Bentuk Yi, jarak, dan ingatan tertunda

Mulai dengan suara

Kata-kata suku kata Yi dan tulis tanda-tandanya. Ini berubah menjadi tugas bahasa aktif daripada menyalin visual.

Periksa setiap urutan pendek sebelum menambahkan yang lain.

Jaga garis tetap

Unado menggunakan tinggi bersama dan celah konsisten sehingga tanda suku kata dapat dibandingkan. Jangan sampai orang - orang yang tidak asing berkumpul bersama - sama.

Jalur tenang memberikan ruang mata untuk mengenali setiap unit.

Kembali setelah istirahat

Tulis set kecil yang sama kemudian dalam urutan baru. Recall tertunda menunjukkan tanda mana yang benar-benar tersedia tanpa grafik.

Simpan satu tanda lemah sebagai item pertama sesi berikutnya.

Membangun pengakuan dari set suara kecil

Inventori Unicode berukuran besar, sehingga rutinitas pemula yang berguna dimulai dengan keluarga suku kata yang sempit dan sering kembali ke situ. Gunakan kartu atau latihan grid dengan tanda di satu sisi dan nilai Liangshan di sisi lain. Kocok urutan jadi memori tidak bisa bergantung pada posisi chart.

Tambahkan hanya beberapa bentuk baru setelah set sebelumnya dapat diperoleh kembali. Hal ini khususnya penting apabila tanda - tanda secara visual tidak asing dan nama yang diromanisasi dapat menciptakan keyakinan palsu.

Sources: [1], [2]

Latih seluruh unit tertulis

Untuk bentuk nada komposit, perlakukan tanda dan tanda dasar sebagai salah satu unit tertulis yang bermakna sambil masih memperhatikan bagaimana bagian-bagian berhubungan. Write basis, tambahkan tanda di posisi yang benar, dan kemudian mereproduksi bentuk lengkap dari memori. Bandingkan dengan perbandingan polos setelahnya.

Jangan biarkan tanda hanyut, menghilang, atau menjadi aksen generik. Posisi dan hubungannya dengan tanda suku kata membawa informasi dalam sistem target.

Sources: [1]

Pindah dari bentuk besar ke ukuran biasa

Mulai cukup besar untuk melihat struktur internal, kemudian mengurangi bentuk yang sama secara bertahap. Setiap ukuran, periksalah ciri - ciri yang membedakan tanda itu dari tetangganya. Jika sebuah bentuk runtuh ketika dikurangi, praktekkan kontras itu daripada mengisi halaman dengan tanda-tanda yang lebih tidak terkait.

Baca garis berkurang dari jarak normal. Penulisan yang lentur adalah tujuan, bukan tiruan sempurna dari font tertentu atau karakter tercetak.

Sources: [1], [2]

Contoh-contoh yang berkaitan dengan Liangshan Yi

Contoh dan labelkan setiap transliterasi. Sebuah string praktik yang dibuat oleh assembluble suku kata yang masuk akal dapat mengajarkan susunan bentuk, tetapi tidak boleh disajikan sebagai kata atau kalimat yang nyata. Contoh Language-aware membuat pelajaran lebih dapat dipercaya dan lebih mudah diingat.

Pada akhir seminggu, mengambil beberapa tanda, mengatakan nilai-nilai mereka, dan menulis satu urutan sumber pendek. Pemeriksaan tiga bagian itu menunjukkan apakah tangan, mata, dan memori bahasa berkembang bersama.

Sources: [1], [2]

Cari ulasan campuran mingguan

Pada akhir seminggu, mencampur tanda-tanda akrab dengan kelompok terbaru dan mengambilnya tanpa urutan grafik. Ada sedikitnya satu bentuk polos dan satu bentuk nada komposit jika itu adalah bagian dari set saat ini. Tinjauan campuran menunjukkan apakah pelajar mengingat hubungan atau hanya urutan.

Sumbernya: tanda - tanda yang gagal harus dimulai pada minggu berikutnya.

Sources: [1]

Periksalah baris tertulis sebagai bahasa

Setelah latihan bentuk, baca urutan sumber oleh unit suku kata dan konfirmasi bahwa catatan transliterasi atau pelafalan sesuai dengan referensi. Jangan membuat terjemahan dari penampakan tanda-tanda. Pengetahuan Writing-system dan pengetahuan bahasa saling mendukung satu sama lain tetapi tidak identik.

Cek ini adalah perlindungan sederhana terhadap penerbitan tampak masuk akal tapi tidak berarti Yi contoh.

Sources: [1], [2]

Jaga agar latihan tetap bermakna

Sebuah set kecil harus mengandung nilai suku kata nyata dari referensi yang dipilih, tidak hanya bentuk yang dipilih untuk variasi visual. Kelompok oleh hubungan bahasa, kontras nada, atau urutan dokumentasi memberikan alasan kepada tangan untuk mengingat bentuk bersama.

Pada akhir sesi, tulis sumber dan set nomor di catatan Anda sehingga ulasan berikutnya dimulai dari titik yang dapat dilacak.

Sources: [1], [2]

Menggunakan sumber inventaris sebagai batas

Sebuah set ulasan harus berasal dari inventaris Liangshan yang didokumentasikan atau dari sumber pengajaran yang dikenal pasti. Jangan memperbesar set dengan tanda-tanda visual menarik dari tradisi Yi yang tidak berhubungan hanya untuk membuat halaman terlihat lebih penuh. Sebuah set yang lebih kecil dan dapat dilacak mendukung memori yang lebih baik dan penelitian yang lebih jujur.

Tambah bentuk regional atau sejarah dalam latihan perbandingan terpisah.

Sources: [1], [2]

Tinggalkan konkrit berikutnya

Finish dengan menyimpan satu baris dan mencatat fitur pertama yang membutuhkan pass lain: perbedaan antara tanda suku kata dan huruf abjad, dan antara standardisasi Liangshan Yi dan skrip tradisional lokal. Catatan bertanggal singkat memberikan sesi berikutnya awal yang jelas dan terus berlatih kumulatif tanpa mengubah panduan sempit menjadi katalog padded.

Sources: [1], [2]