[ Gambar di hlm

Jaga agar dasar terlihat

Gritekan satu konsonan saja, kemudian lampirkan tanda vokal. Kenalkan stroke mana yang tetap stabil dan yang termasuk dalam modifikasi.

Pengulangan dengan konsonan kedua sehingga tanda menjadi pola yang dapat digunakan kembali daripada fakta tentang satu bentuk.

Bina bentuk subgabung perlahan

Namakan konsonan dalam gugusan dan meninggalkan cukup ruang di bawah badan utama untuk bentuk subgabung. Periksa bahwa dua bagian itu milik satu unit.

Hanya mengurangi ukuran setelah hubungan vertikal tetap jelas.

Pilihlah target bahasa

Naskah bahasa Bali digunakan untuk bahasa Bali dan memiliki hubungan sejarah dengan bahasa Kawi dan bahasa Jawa Lama. Sebutkan bahasa atau sumber sejarah di balik setiap contoh.

Ini menyimpan sebuah skrip yang kaya visual yang terhubung ke pembacaan yang sebenarnya.

Bandingkan tanda vokal berdasarkan posisi

Frekuensi memilih satu dasar konsonan dan dua tanda vokal yang menempati posisi yang tampak berbeda. Tulis basis dua kali, tambahkan setiap tanda, dan bandingkan siluet unit lengkap. Kemudian terbalikkan urutan dan ambil formulir dari bunyi atau isyarat transliterasi. Ini mencegah tanda-tanda untuk diingat hanya sebagai lokasi di bagan.

Ketika tanda muncul di atas atau di bawah, meninggalkan ruang yang cukup sebelum mengurangi bentuk. Crowding membuat kesalahan penempatan terlihat seperti masalah dengan basis. Setelah itu kembali ke ukuran tulisan normal.

Sources: [1]

Pendekatan conjuncts sebagai konstruksi

Bentuk konjunct atau subjoined harus dipelajari melalui hubungan antara bagian-bagiannya. mengidentifikasi bagian yang masih terlihat. Jejak kombinasi sekali, tulis dengan model yang ada, lalu ambil tanpa referensi.

Jangan tambahkan beberapa kombinasi padat sekaligus. Satu kombinasi stabilis memberikan pola untuk selanjutnya; satu halaman gugus ornasium tidak memberikan diagnosis yang jelas ketika unsur yang lebih rendah menghilang.

Sources: [1], [2]

Baca unit selesai secara keseluruhan

Setelah berlatih bagian-bagian, berhenti menganalisis dan melihat suku kata lengkap. Apa pangkalannya masih dikenal? Apakah tanda di wilayah yang diharapkan? Apakah unsur subgabungan tetap terpisah cukup untuk dibandingkan dengan model? Pemeriksaan ini seharusnya terjadi pada ukuran garis normal, bukan hanya dalam latihan yang diperbesar.

Jika jawabannya tidak, kembali ke lapisan terkecil yang gagal. Bahasa Bali menjadi lebih mudah apabila kompleksitas ditambahkan dengan urutan tangan dapat menjelaskan.

Sources: [1]

Tinjau satu kombinasi besok

Sebuah revisit tertunda menunjukkan apakah dasar dan tanda tetap terhubung setelah model hilang.

Jaga satu kombinasi itu sebagai latihan pembukaan untuk sesi berikutnya.

Sources: [1]

Dibandingkan sebelum kau menghiasi

Saat kombinasi stabil, bandingkan dengan bentuk terkait sebelum menambahkan variasi ornamental.

Perbandingan ini melindungi perbedaan tertulis yang perlu dibawa oleh si pelajar ke dalam garis yang jelas dan mudah dibaca.

Sources: [1]

Bina suku kata dari lapisan

Mulailah dengan basa konsonan, kemudian tambahkan satu tanda vokal dan, baru setelah hubungan itu stabil, bentuk subjoined atau conjunct. Bentuk-bentuk Bali yang ditenun dapat terlihat seperti lambang tunggal, tetapi pembelajar perlu melihat lapisan-lapisan yang membuat suku kata tertulis berfungsi. Jejak dasar, namakan fitur tambahan, dan tulis unit lengkap dari memori.

Saat sebuah bentuk menjadi ramai, diagnosa terpisah menjadi ruang vertikal, penempatan tanda, dan gerakan dasar. Reduksi setiap komponen sekaligus membuat mustahil untuk mengetahui apa yang berubah. Model besar yang jelas diikuti oleh upaya transfer yang lebih kecil lebih berguna daripada menyalin garis yang sangat ornamen dengan kecepatan.

Sources: [1]

Latihlah struktur yang dapat dibaca sebelum hiasan

Contoh-contoh bahasa Bali dapat mencakup dekorasi atau tatakan seremonial, tetapi rutinitas tulisan tangan awal harus menggunakan model yang polos dan mudah dilihat. Latihlah garis dasar yang konsisten, tinggi badan utama, dan ruang yang dibutuhkan untuk tanda di atas atau di bawah. Tambahkan variasi visual hanya setelah unit tertulis tetap dikenal tanpa itu.

Bandingkan dua suku kata terkait dan mengidentifikasi fitur yang berubah. Jika perbedaannya adalah tanda vokal atau bentuk subgabung, buatlah sasaran pengulangan berikutnya. Tujuannya adalah untuk tidak mereproduksi sebuah inskripsi yang sudah selesai; ini adalah untuk memberikan tangan urutan stabil untuk membangun sebuah bentuk.

Sources: [1], [2]

Periksa satu hubungan sebelum menambahkan satu sama lain

Pilih satu kontras dalam ᬓ ᬓᬵ ᬓᬵ ᬓᬶ dan sebutkan perubahan apa. Write it sekali dengan model, sekali dari memori, dan sekali di dalam sebuah contoh Bali pendek dengan bentuk ornamental diberi ruang yang cukup. Jika fitur menghilang, kembali ke perbandingan terkecil daripada menambahkan lebih banyak bentuk.

Sources: [1], [2]