Ol Chiki vokal, konsonan, dan huruf pemodifikasi

Jangan impor model abugida

Pengaturan Indic Ol Chiki dapat menggoda pelajar untuk mengharapkan huruf vokal inheren dan tanda vokal terpasang. Struktur alfabetiknya bekerja secara berbeda, jadi pelajari huruf vokal sebagai bentuk independen.

Perbedaan ini adalah prinsip pertama yang berguna untuk setiap baris praktek.

Bentuk pasangan dengan bahasa

Menulis setiap huruf di samping suara Santali nya atau nama. Bentuk yang tampak mirip harus dibandingkan dengan kontras yang diucapkan, tidak hanya garis besar.

Kemudian menempatkan huruf dalam kata pendek sehingga memori menjadi berguna di luar grafik.

Gunakan pemodifikasi sengaja

Tambahkan satu pemodifikasi ke contoh yang dikenal dan jelaskan apa yang berubah. Jaga surat dasar stabil sementara Anda belajar informasi baru.

Sebuah kecil, bernama kontras lebih mudah untuk mengambil dari halaman tanda yang tidak dapat dijelaskan.

Bandingkan vokal dan konsonan dengan sengaja

Memisahkan studi pertama yang diatur menjadi huruf vokal dan konsonan, kemudian menggabungkan kembali beberapa bentuk dalam contoh lesu-bantalan. Katakanlah apa yang setiap simbol berkontribusi dan menghindari memperlakukan kesamaan visual sebagai hubungan suara.

Inti dari perbandingan adalah tidak membuat pelajaran mengeja gaya latin. Hal ini untuk membuat alfabet sendiri perbedaan suara terlihat dengan tangan.

Sources: [1], [2]

Gunakan pemodifikasi sebagai informasi

Ketika pemodifikasi perubahan pengucapan atau fitur tertulis lainnya, latih dasar dan bentuk yang diubah berdampingan. Tambahkan tanda dengan gerakan disengaja dan kemudian membaca bentuk lengkap kembali dari sumber.

Jika tanda menghilang pada ukuran normal, memperbesar contoh dan mengurangi jumlah bentuk. Kejelasan datang sebelum kecepatan.

Sources: [1], [2]

Perbandingan skrip terbatas

Santali telah ditulis secara historis menggunakan lebih dari satu script. Sejarah itu penting, tapi grafik perbandingan seharusnya tidak menggantikan set praktek Ol Chiki. Contoh Label dari Roman, Bengali, Odia, atau Devanagari jelas dan kembali ke bentuk naskah-spesifik.

Para pelajar harus mengerti mengapa Ol Chiki diciptakan tanpa asumsi bahwa setiap praktek tulisan lama tidak relevan.

Sources: [1], [2]

Biarkan pemodifikasi tetap dapat dibaca

Menulis sebuah bentuk dasar dan dimodifikasi pada ukuran garis normal, kemudian memeriksa mereka dari jarak pembaca. Jika perbedaan tersebut menghilang, mengurangi jumlah bentuk dan meningkatkan ruang sebelum mencoba menulis lebih cepat.

Sebuah pemodifikasi hanya membantu komunikasi ketika bertahan kondisi penulisan biasa.

Sources: [1], [2]

Jangan biarkan model pinjaman yang menentukan bentuknya

Jika sebuah surat menyerupai bentuk Latin atau Chriing- script, gunakan referensi Ol Chiki dan Santali sebagai otoritas untuk set praktek. Kemiripan visual adalah perbandingan yang berguna, bukan aturan pengucapan.

Tulis formulir dari sinyal suaranya sendiri sebelum membandingkan bentuknya dengan skrip lain.

Sources: [1], [2]

Tinjau pengubah dalam konteks

Sebuah tanda yang jelas saja dapat menghilang di samping surat tetangga atau kata ketat batas dalam contoh yang lebih panjang.

Gunakan satu kata pendek untuk memeriksa apakah perbedaan bertahan dari ruang angkasa biasa.

Sources: [1]

Jangan tambahkan aturan inherent- vowel

Organisasi alfabet Ol Chiki berbeda dari model buggida di mana konsonan membawa vokal inheren. Praktis vokal dan konsonan sebagai unit tertulis dijelaskan oleh referensi target, kemudian belajar huruf pemodifikasi dalam hubungan di mana mereka benar-benar terjadi. Hal ini mencegah pola skrip Asia Selatan yang akrab dari mendistorsi logika alfabet sendiri.

Gunakan tiga set langkah: mengidentifikasi huruf dasar, nama kontras suara, dan menulis kombinasi pendek. Jika pemodifikasi mengubah informasi suara atau tata bahasa, tulis dasar dan bentuk yang diubah berdampingan dan baca perbedaannya kembali.

Sources: [1], [2]

Membuat bentuk khas berulang

Ol Chiki huruf dirancang dengan bentuk-bentuk khas, tapi kekhasan tidak menghapus kebutuhan proporsi. Tetapkan tinggi tubuh bersama, baseline yang nyaman, dan jarak kata yang cukup untuk bentuk tetangga untuk tetap terpisah. Berlatih garis lurus, membelok, dan kurva sebagai keluarga pergerakan daripada sebagai gambar dekoratif.

Setelah latihan terisolasi, mengocok set dan menulisnya dari ingatan. Kemudian membuat garis pendek. Jika pengakuan mudah tapi produksi tidak, kembali ke satu huruf dan menggambarkan rute stroke. Jika produksi jelas tapi membaca tidak pasti, menyimpan suara isyarat di samping putaran latihan berikutnya.

Sources: [1], [2]

Periksa satu hubungan sebelum menambahkan yang lain

Pilih satu kontras dalam bahasa Singapura dan sebutkan apa yang berubah. Tulis sekali dengan model, sekali dari memori, dan sekali di dalam contoh Santali pendek dari sumber bahasa yang dapat diandalkan. Jika fitur menghilang, kembali ke perbandingan terkecil daripada menambahkan lebih banyak bentuk.

Sources: [1], [2]