A jobb-to-bal Adlam gyakorlat rutin

Melegítsd fel a vonalat

Kezdjük néhány jobb-to-bal ütéssel és egy rövid betűcsoporttal. Ez az irányt fizikai szokássá teszi, mielőtt az oldal elfoglalná magát.

Tartsd a meleget igazi formákhoz kötve.

Másolás, borítás és rekonstrukció

Másolj le egy rövid Adlam szót, takard le, és írd újra emlékezetből. Ellenőrizzék az irányt, a levélsorrendet, és az azonosítást ebben a sorrendben.

Javítson meg egy gyenge levelet ahelyett, hogy újraindítaná az egész ábécét.

Késleltetés után visszatérés

Ugyanaz a kis szett a nap folyamán vagy a következő ülésen. Késleltetett visszahívás azt mutatja, hogy a kéz tanult mozgás, vagy csak követte a modellt.

Tartson egy rövid listát azokról a nyomtatványokról, amiket újra át kell adni.

Adlam gyakorlási oldal építése tiszta tengelysel

Helyezze az irányt a lap tetejére, tartsa az alapvonal konzisztens, és foglaljon le egy területet kontrasztanyagok. A jobb-to-bal szkript a stabil vizuális horgony előnyeit élvezi: a tanuló a betűkre összpontosíthat anélkül, hogy újra és újra eldöntené, hogyan kell a vonalat közlekedni.

Használjon egy kis leltárt és térjen vissza hozzá több alkalommal. Egy oldal kevesebb űrlappal és egyértelmű visszaszerzési kérésekkel többet tanít, mint egy zsúfolt térkép, ami visszahívás nélkül ösztönzi a nyomon követést.

Sources: [1], [2]

Mozgatás az elszigetelt betűkről a szavakra

Miután néhány elszigetelt ismétlés, másolja le egy forrásból származó szót, fedezze, és írja újra emlékezetből. Hasonlítsa össze az irányt, a levél sorrend, és a relatív magassága a formák. Ha a szó összeomlik, azonosítsa, hogy a probléma egy betű vagy a levelek közötti mozgás.

Tartsa a példa nyelvi címke a közelben. Ez különösen fontos egy több afrikai nyelvi kontextusban használt szkript esetében: a szkript megosztható, míg a nyelvi anyag és a kiejtés eltérő.

Sources: [1], [2]

Az olvasási távolság ellenőrzése

Egy közelítő gyakorlóvonal elrejtheti a gyenge távolságot és a véletlen visszafordításokat. Lépjen hátra, és ellenőrizze, hogy a szó határok továbbra is világos, és hogy a kontraszt pár még mindig megkülönböztethető. Akkor csak a leggyengébb részt írja át, ahelyett, hogy elkezdené az egész oldalt.

Ez a szokás teszi az oldalt inkább, mint egy olvasó felület és kevésbé, mint egy gyűjtemény a másolt szimbólumok. Jogosultság a sikeres kézírás mértéke, nem a tinta mennyisége a lapon.

Sources: [1], [2]

A modern és történelmi követelések elkülönítése

Adlam története elég friss ahhoz, hogy egy útmutató könnyen összekeverheti a teremtés története, örökbefogadás, oktatás, és Unicode kódolás egy homályos bekezdés. Válassza szét azokat a rétegeket: ki fejlesztette ki, mely közösségek használják, hol tanítják, és mit jelent az Unicode. Minden réteg egy másik kérdésre válaszol.

Ez a különélés is javítja a gyakorlatot. Használjon egy jelenlegi betűmodellt kézírásra, és használja a történeti vitát, hogy elmagyarázza, miért létezik a szkript, és hogyan vált láthatóvá - nem indokolja a fel nem címkézett formák keverékét.

Sources: [1], [2]

Javító napló építése

Három oszlop: irány vagy sorrend, betűforma és osztás. Minden gyakorlósor után jelölje meg a legfontosabb hibát. A következő ülésen kezdjük ezzel a funkcióval, majd teszteljük egy szó belsejében. A napló az ismételt kézírást apró döntések sorozatává változtatja.

A régi korrekciókat rendszeresen felülvizsgálják. Egy megbízható funkció elhagyhatja a napi készlet, de vissza kell térnie egy későbbi vegyes felülvizsgálat.

Sources: [1], [2]

Előnyben részesített nyelvi anyag

A dekoratív sor Adlam betűk hasznos lehet az alakja gyakorlatok, de ez nem egy nyelvi példa. Használja a forrás szót vagy kifejezést, amikor az útmutató beszél olvasás, kiejtés, vagy kulturális használat, és egyértelműen azonosítsa a forrás nyelvét.

Ez mind a tanulót, mind a forgatókönyvben képviselt közösségeket védi. Az oldal nem jelentheti azt, hogy csak a betűformákat állította össze.

Sources: [1], [2]

A korrekciók átruházhatóvá tétele

Miután egy nehéz Adlam levelet egy szó, helyezze egy második forrásból származó szó vagy rövid sorrend. Egy olyan korrekció, amely csak egy másolt környezetben működik, még nem vált kézírási szokássá. Az átvitel tesztelése során az irány- és nyelvi címke látható legyen.

Befejezni azzal, hogy ugyanazt a levelet írod egyedül az emlékezetedből. Ez összeköti a helyi korrekciót a mögöttes formával.

Sources: [1], [2]

Késleltetés után a javítás újbóli vizsgálata

Ne zárja be a korrekciós naplót, ha a levél jobban néz ki ugyanabban az ülésen. Másnap térjen vissza hozzá, és helyezze egy új jobb-to-bal szóba vagy szekvenciába. A késleltetett átvitel az a bizonyíték, hogy a javítás inkább a kéz részévé vált, mint ideiglenes másolattá.

Ha ismét kudarcot vall, a feladatot a levélre és annak azonnali átalakulására kell csökkenteni, majd újra kell építeni a szót.

Sources: [1], [2]

Hagyj egy beton következő gyakorlat dákó

Fejezd be az egyik sor mentésével, és jegyezd meg az első funkció, hogy szüksége van egy másik passz: az irány a vonal és a külön ábécé formák létrehozott Fulani és kapcsolódó nyelvi összefüggések. Egy rövid, időszerű rekord egyértelmű kezdetet ad a következő ülésnek, és összefogja a gyakorlatot anélkül, hogy egy keskeny útmutatót párnázott katalógussá alakítana.

Sources: [1], [2]