Hangul per lots: consonants finals al fons

La posició inferior conté un treball diferent

Un consonant final, sovint anomenat per lotsim, seu a la part inferior d'un bloc síl·laba Hangul. Canvia l'estructura del bloc i pot canviar la pronunciació de la sílba en context.

Per a la pràctica d'escriptura mà, comencen per fer que l'ordre més important s'estabilitzi. Afegeix només el consonant quan el bloc encara té prou espai per respirar.

Mantén el component inferior continguts

L'últim consonant hauria de pertànyer visiblement al bloc en lloc de caure per sota d'ell o multitudar la vocal. Redueix la mida del component inferior quan sigui necessari en lloc de estirar tot el bloc sense acabar.

Compara un bloc sense consonant final i un amb lotim. Els dos haurien de compartir el mateix ritme exterior encara que el seu espai intern sigui diferent.

Sound i estructura Practise

Digues la síl·la completa mentre escriu el bloc, llavors identifica el consonisme final per separat. Això manté l'exercici d'escriptura connectada a la pronunciació coreana sense demanar només escriptura a mà per ensenyar cada canvi de so.

Quan us moveu a les paraules, escolteu la manera com les síl·labes veïns afecten la pronunciació. Escriviu lentament i conservant els límits del bloc visibles fins i tot quan el ritme parlat sigui ràpid.

Revisa la línia des d' una distància

Una fila de Hangul pot semblar sense importar quan els components inferiors varien en mida. Després d'una línia de pràctica, un pas enrere i comparar l'alçada, amplada i pes baix dels blocs.

Corregeix el bloc que trenca el ritme més clarament, i reescriu tota la paraula una vegada. L'objectiu és una línia llegible, no una col·lecció de quadrats politistes individualment.

Situa el lot com una capa inferior

Un consonant final, o per lots ocupa la part inferior d'un bloc Hangul. Comença amb un bloc obert, afegeix el component final, i inspeccionar com canvia l' alçada i l'equilibri de la capa extra. Manteniu la part inferior prou gran com per romandre en una part visible de la unitat.

Això fa que per lots sigui un problema de composició així com un detall de l'idioma.

Sources: [1], [2]

Compara els blocs oberts i tancats

Escriviu una síl·la sense un consonent final al costat de la mateixa disposició amb un consonent final. Comproveu els llocs buits interns, alçada exterior i la relació de base. La parella mostra un contrast pràctic abans d'afegir més formularis finals.

Si la capa inferior desapareix, s' alenteix i incrementa l' espai usable de bloqueig en comptes de comprimir tots els components.

Sources: [1], [2]

Mantén l' escriptura i la pronunciació diferent

La posició per lots escrita és visible al bloc, mentre la pronunciació pertany al codi font de l' idioma coreà i la paraula que s' està practicar. Usa una referència de llenguatge pel so i un model d' escriptura per a la forma. No desis totes les regles de pronunciació de l'aparença del bloc dígits sol.

Escriviu el bloc, llavors digueu la paraula font i tingueu en compte qualsevol diferència per separat.

Sources: [1], [2]

Usa un trepant per lots

Escolliu tres blocs amb la mateixa disposició vocal i consonants finals diferents. Escriviu-los grans, després a mida normal, i compareu la capa inferior des d'una distància de lectura. Acaba amb una paraula curta que conté un consonant final.

La disposició de repetició us permet centrar-vos en el contrast més baix que rellegir tot el bloc.

Sources: [1], [2]

Recupera la capa inferior després d' un descans

A la següent sessió, escriviu el bloc obert primer i reconstrueix el bloc tancat des d' un indicatiu de components. Comprova si el consonant final va romandre visible i si el bloc encara se sent equilibrat al costat dels seus veïns.

Una prova de composició retardada mostra si per lots s'ha convertit en un moviment enlloc d'una suma d'última hora.

Sources: [1], [2]

Fes que el lot tingui una capa de repàs

Escriviu el bloc síl·laba obert, afegiu el consonant final, i després reconstruïu el bloc tancat des d'un indicatiu. Compara la capa inferior a mida normal i llegeix la paraula font per separat. Això manté la decisió de composició i la pronunciació del llenguatge de ser conflat.

Torna al mateix bloc després d' una pausa abans d' presentar un altre patró final.

Sources: [1], [2], [3]

Mantén la capa inferior llegible

Escriviu el bloc tancat gran i després a la mida de la línia. Comproveu que el consonant final segueix visible sense encongir la vocal i consonant en un quadrat estret.

Reparar l' espaiat abans d'afegir un nou contrast per lots, i mantenir el mateix model font per a la següent revisió.

Sources: [1], [2]

Mantén la característica difícil dins d' una unitat escrita real

La característica d'aquesta guia mereix un llarg tractament perquè canvia el que la mà ha de coordinar. Primer l'hesolat, però no ho deixis allà. Per a Hangul, escriviu Manveen eur- 2009 eur- vos amb l'Exzyvyv i identifiquen com es disposa d'alfabetisme en blocs de síl·labes llegibles quan la característica de destí està al costat d'una altra forma. La pregunta no és si cada marca o component és visible a la mida del pòster, sinó si la unitat escrita es pot llegir quan la línia és normal.

Usa un model, una còpia visible, un intent de retorn i una petita línia de codi font. A cada etapa, marqueu només la característica sota l'estudi abans de moure' s a l'estil. Si apareix una altra dificultat, registreu- la per a una sessió posterior. Separar les variables té un detall difícil per convertir-se en un judici no útil sobre la teva capacitat d'escriure l'escriptura.

Sources: [1], [2]

Prova la característica a una segona mida i velocitat

Un formulari que funciona lentament en una gran pàgina pot fallar quan s' escriu ràpidament en una llibreta. Repeteix el mateix contrast amb una mida generosa, a mida normal de la pràctica, i una vegada a la velocitat d'una petita línia. Per a Hangul, busqueu la primera característica que desapareix: els rols del consonant principal, vocal, i opcional consonant dins d'un bloc equilibrat. Aquesta és la part per simplificar o reforçar, no una invitació per afegir decoració.

Acaba tornant a l'app per unes quantes repeticions centrades i després escriure sense ella. L'objectiu de l'aplicació és fer el moviment familiar; el propòsit de la guia és explicar què està fent el moviment. Manté la composició de blocs explica el formulari escrit, però encara es necessita una font d' idioma coreà per a la pronunciació i el vocabulari. Quan la darrera transferència usa vocabulari en comptes de formes aïllats.

Sources: [1], [2]

Fes que la característica sobrevisqui a un veí canviat

La característica difícil no s' ha acabat quan funciona en l' exemple de l' article. Escriure-ho de nou al costat d'un altre veí i d'una segona mida. A Hangul, pregunta si l'alfabetisme està arreglat per blocs llegibles i si el detall objectiu encara té el pes visual que la diferencia. Una característica que desapareix en context necessita un exercici més petit i més controlat en comptes d' una llista de vocabulari més gran.

Usa l' aplicació per a tres repeticions centrades, llavors escriu un intent sense ell. Compara els dos només després. El buit entre escriptura guiada i independent mostra el que queda per aprendre. Manté la composició de blocs explica el formulari escrit, però encara es necessita una font d' idioma coreà per a la pronunciació i el vocabulari. Quan us moveu des d' un contrast escrit a una paraula, i mantingueu la font adjuntada a la paraula de manera que la lliçó d' escriptura de mà no es converteix en una lliçó de llenguatge no implementada.

Sources: [1], [2]

Acaba amb una transferència independent

Escriviu la característica de destí una vegada a la mida usada a les vostres notes, després una vegada dins d'una seqüència de blocs coreana amb forats de calma entre ells. No consultis el model fins que acabi el segon intent. Comparar els dos i cercles el primer lloc on els rols del consonant, vocal, i opcional consonant dins d'un bloc equilibrat no es veu clar. Aquest és el següent exercici, tot després que sigui secundari.

Una transferència centrada també és el moment adequat per tornar a l'app. Usa unes quantes repeticions per a la característica en cercle, aleshores fes una línia més desassemblada. Manté la composició de blocs explica el formulari escrit, però encara es necessita una font d' idioma coreà per a la pronunciació i el vocabulari. Si la línia conté vocabulari, i preservar la font de manera que la pràctica es mantingui tan precisa com està controlada visualment.

Sources: [1], [2]